职场导航，12 年级
GLE4O
职场导航，12 年级
| 课程代码 | GLE4O |
| 学分 | 1.0 |
| 先修课程 | 无 |
| 授课方式 | 面授 | 在线 | 同步 | 异步 |
| 年级 | 12年级 |
课程描述
本课程以安大略省教育厅的课程大纲为基础，旨在帮助学生培养必要的知识、技能和习惯，以便他们在教育、职业、公民身份和终身学习方面做出明智的决定。学生将审视自身的兴趣、优势、价值观和个人目标，同时探索安大略省、加拿大乃至国际范围内丰富的教育和职业机会。通过反思性活动、协作学习、研究和真实的实践体验，学生将提升沟通、领导力、批判性思维、组织和决策能力。在枫树岭学院，本课程旨在培养学生成为自信、负责且适应力强的学习者，能够成功应对不断变化的学术、职场和社区环境。学生将学习简历撰写、面试准备、职场礼仪、财务规划、数字专业素养和有效目标设定等实用技能。他们还将探讨在当今互联互通的世界中，多元化、公平、包容、道德决策和公民责任的重要性。学生将制定个性化的发展规划，将自身的兴趣和能力与未来的教育和职业抱负相结合。该课程鼓励学生不断进行自我反思，同时培养他们成为积极参与社会的公民、终身学习者和富有成效的社会成员。
主要学习单元
单元 1：职业规划： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
单元 2：就业标准： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
单元 3：职场沟通： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
单元 4：健康与安全： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
单元 5：职业素养： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
单元 6：过渡规划： 学生通过讨论、案例研究、合作活动、反思性学习和实践应用来探究关键概念，为他们在学术、个人、公民和职场上的成功做好准备。
评估与评定
评估遵循安大略省的“成长成功”政策，包括反思日志、作业、演示、职业档案、研究项目、实践活动、自我评估、总结性任务以及最终评估（如适用）。
技能发展
技能发展：沟通、领导力、批判性思维、协作、组织能力、数字素养、目标设定、职业规划、公民责任感和终身学习。
高等教育升学
支持学生顺利过渡到中学毕业、学徒制、学院、大学、工作场所和终身职业发展。